为提高领导干部理论水平和工作能力，荆州市审计局党组以中心组理论学习为龙头，按照“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化要求，结合审计职能和当前社会形势，从制度、计划、方法、成果等四个方面强化党组中心组理论学习，为优质高效完成审计工作任务提供有力的思想保证和理论支持。

一是健全理论学习机制。健全完善《局党组中心组理论学习制度》，把对中心组理论学习的组织领导、学习内容及计划安排、学习方式和考勤考核等从制度层面加以规范；以清单形式对党组中心组组长、成员、学习秘书的职责及责任予以明确；把每名领导班子成员参与中心组学习情况纳入年度民主生活会、领导干部履职尽责考核和述职述廉述法重要内容，真正从制度机制层面确保学习常态化落实。

二是定实理论学习计划。每年初，局党组在总结上年度中心组学习情况的基础上，结合上级有关要求以及一线调研情况，制定下发年度党组中心组理论学习和机关干部政治理论学习计划。今年，重点明确习近平新时代中国特色社会主义思想、党规党纪、脱贫攻坚等12个方面学习内容，要求全年中心组集中学习不少于10次、人均学习时长不少于56学时。同时，要求每名领导班子成员结合每个专题、分管工作和个人实际，制定切实可行的个人年度学习计划，从计划准备层面确保学习高起点展开。

三是创新理论学习方法。坚持集体研讨与重点交流相结合、自主学习与开门学习相结合、领导领学与专家辅导相结合、理论学习与调查研究相结合，充分利用审计署“审计大讲堂”、中国审计数字在线网职业化培训班、湖北省干部在线学习中心、法宣在线，以及党校主题班培训等学习平台，拓宽学习渠道；局党组书记定期对学习笔记进行批注，在年底民主生活上进行点评，对未完成的学习任务要求补学，真正从方式方法上增强学习的自觉性和实效性，营造浓厚学习氛围。

四是深化理论学习成果。局党组要求每名班子成员带头研讨交流，带头调查研究，带头发表理论文章。对学习成果进行具体量化，领导班子每月必须开展一次集体理论学习，每人每月自学任务不少于5篇，每年至少开展1次实地专题调研，撰写理论调研文章不少于1篇、学习体会不少于4篇。通过领导干部学在先、走在前、做表率来带动各支部、各科室干部深化理论学习，提升理论水平，增强工作能力。（郭光  杨晔）